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標  題: Re: 【轉貼】Re: 廣設大學是錯誤?
發信站: 中央大學松濤風情資訊站 (Tue Aug  8 10:08:14 2006)
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> ==>發信人: Start.bbs@bbs.csie.ncku.edu.tw (真無聊..............), 信區: Education
> 應該說..技職院校轉型成研究導向是錯誤...
> 為了提昇評鑑等第...衝paper..但學生素質不佳..
> 老師升等靠paper...不靠技術教學優異取向..
> 自然變得科技大學像一般大學...少了以往的技術取向優勢...
1.對應於 "技術取向, 技術教學優異" , 這隱涵著是動 "手" 的, 可能還是比力氣
  的.
2.Paper , 研究導向, 如果與技術取向優勢比較言, 豈不變成只是動 "腦" 的, 是
  光說不練的 ?

    要解決問題, 才會有研究的必要. 如果是做事的方法都知道, 照做不會出錯,
也能得出可接受的結果(指不必再花心思力氣去改進), 只是這是沒人肯做, 這應該
是待遇獎懲的問題, 這種問題是屬於政治性的, 或者說是階級剝削性的, 跟研究或
發表論文(paper)這種行為並不必然有關. 反而這麼一分, 動腦的不思動手, 動手的
不想動腦, 這麼一偏廢, 手腦間就不夠協調與靈活, 社會的競爭力在不當分工下就
落後了.

    所謂階級剝削, 用軍隊來看最明顯, 打戰總有臨陣與面對炮火的時候, 即使今
天號稱遠距精確打擊, 對敵雙方眼力看不見, 但操作武器的 "兵" 會是最先被幹掉
的, 因為先解決對方的攻擊力才能解除危害. 至於想定作戰計劃的參謀或指揮的
"將" , 總不能立即被斬首, 所以會躲得比較隱密, 相對之下就好像兵是第一線動
手花力氣的還先送死, 將就是不必費力躲在後面享受榮耀. 而且兵多將少, 少的又
代遇高, 看起來就更像階級剝削, 有如少數貴族皇帝騎在多數百姓的頭頂上. 如此
一來, 誰想當 "兵" ? 大家都想要當 "將", 很自然的, 汰選的招術就來了, 反正
可以挑的多得是, 譬如臉蛋不夠漂亮的不要, 太瘦的太胖的不要, 精挑細選下, 萬
中挑一, 真是人中龍鳳. 問題卻是這樣組成的這支軍隊, 對敵時是勝還是敗 ?

這是可以事先模擬分析的.

首先, 敵人的兵所操作的武器還是集中優先要先打威脅先打將的. 沒有士氣的兵
構不成首要威脅, 只要將一去, 就沒了指揮, 所以將必然先被消除, 隨後就是全
殲, 不然就是兵帶槍投靠去也. 此時, "將" 就是乾著急還會先受死. 這種時候的
將再如何高薪, 再如何高貴, 大概也找不到人了.

    動刀動槍自古以來就是動手出力氣的, 即使現在, 如果 "將" 不知武器性能,
不知兵操作的反應, 也就是動腦的從來不曾動手, 如何知道手要如何運作 ? 武器
道具又如何能隨心所意 ? 那麼這個動腦的參謀計劃又怎麼個依據, 怎麼有效的草
擬出來 ? 指揮官又憑甚麼去感覺去下定決心 ?  這樣的軍隊萬一碰到人家又不是
如此上下不同調的敵軍時, 又如何個勝法 ?
 
================
    今天的科技大學都是使用工具造器物的, 雖然不像對敵打仗, 但造出的器物
落後, 就跟操作武器打不了獵物是同樣的沒競爭力. 科技大學的教師要不要動腦
講分析設計規劃(就像軍隊的作戰參謀計劃) ? 當然是要. 同樣的, 普通大學裡的
工程學院要不要講動手的實驗驗證 ? 當然也得要, 不然普通大學都是出光說不練
不能幹活, 又腦袋不中用的貴族皇帝 ?  兩者只是偏重比例不同, 但不是偏廢,
也不是無關的分工.

    研究是要解決問題, 而且是真正的問題. 發表論文只是說出來讓大家認同,
表示不是胡說八道. 如果做出來了, 大家都已經在用, 表示已解決了一部份的問
題, 怎麼會不受肯定 ?

    普通大學裡有很多學系, 只要是造 "人造器物" 的學系, 多數會出現在科技
大學或理工學院, 這種團隊由於少了 "太多" 不管用的貴族包袱, 只要 "政治清
明" 大有可能是會青出於藍的.


> 大學多..不是壞事...
> 家長與學生要懂得適才適性...不要盲目追逐潮流...
> > → senza:東森最近在製作一系列的技職教育專題，           61.62.3.21 08/06 22:41
> > → senza:我覺得學子們值得一看。但是少了深入的論述       61.62.3.21 08/06 22:41
> > → senza:是比較可惜的一點。                             61.62.3.21 08/06 22:42
> > 推 griff:推一下                                      59.116.42.174 08/06 23:16
> > 推 tlyeh:推有志氣的要去考技術證照試煉自己從無到有     140.115.7.57 08/07 10:16
> > → tlyeh:  有這樣的能力 今後 更能自由的執業           140.115.7.57 08/07 10:18
> > → tlyeh:只是在學校跟著讀冊 成不了氣候啦              140.115.7.57 08/07 10:19

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