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發信人: YoYoYTG.bbs@micro.bio.ncue.edu.tw (★☆天馬行空☆★生化), 看板: education 標 題: Re: 解決 教師證過多 流浪教師過多 的好方法??? 發信站: 吟風•眺月•擎天崗 (Mon Aug 7 15:50:32 2006) 轉信站: Lion!news.nsysu!Spring!feeder.seed.net.tw!news.apol.com.tw!feed.openfin Origin: micro.bio.ncue.edu.tw ※ 引述《YoYoYTG (★☆天馬行空☆★生化)》之銘言: > ※ 引述《West@kkcity.com.tw ( )》之銘言: > > 誰說拿到教師正就代表能力沒有問題?如果真的是這樣,那我們 > > 所有的在校教師都適任了,我們的教育應該突飛猛進才對啊! > > 因為教師都有教師證,所以不需要考核,因為能力不容懷疑,這 > > 樣說不太合理吧! > 不要動怒~~ > 我的意思是說 > 既然取得教師資格 > 理當都有能力適任 > 如果教師證不能當作一種職業的認證指標 > 表示培育的機構或政策都須改進 > 不然我覺得拿到那麼多教師證 > 感覺就好像學歷一樣 > 有大學的學歷才可以考試~~~這樣應該不是教師證當初的原意吧~~~ 另外考核與適不適任比較不能放在一起來比較 就像其它的職業有所謂的績效問題 表現好壞影響薪資這是理所當然 可是現在流浪教師的問題不是績效的問題 是連進去表現的機會都沒有 我想考上教師甄試的人都很厲害 可是因為名額太少 所以沒考上的人當中 也有很多強者 我覺得競爭是好 可是要適度 不然就有點惡性循環 有人說考不上就去試試別的工作 可是我覺得四年大學加上一年實習 還有一些代課 考了二~三年 然後花了那麼多時間 叫他放棄去改行從業 我覺得我也不會想放棄 所以只能繼續當代理(課)老師 我覺得應該要嚴格把關出的量 而不是初、複檢都過了(拿到教師證) 政府機關還覺得競爭過的才能勝任 那辦理初複檢就顯得沒什麼意義了~~~反正有實力的人教甄會過~~ 還怕初複檢過不了嗎~~~~ -- →↓ Origin: 彰化師大生物系˙吟風•眺月•擎天崗 micro.bio.ncue.edu.tw ↑← Author: YoYoYTG 從 chem12.ch.ntu.edu.tw 發表 |
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