發信人: YoYoYTG.bbs@micro.bio.ncue.edu.tw (★☆天馬行空☆★生化), 看板: education
標  題: Re: 解決 教師證過多 流浪教師過多 的好方法???
發信站: 吟風•眺月•擎天崗 (Mon Aug  7 15:50:32 2006)
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※ 引述《YoYoYTG (★☆天馬行空☆★生化)》之銘言：
> ※ 引述《West@kkcity.com.tw ( )》之銘言：
> >   誰說拿到教師正就代表能力沒有問題？如果真的是這樣，那我們
> >   所有的在校教師都適任了，我們的教育應該突飛猛進才對啊！
> >   因為教師都有教師證，所以不需要考核，因為能力不容懷疑，這
> >   樣說不太合理吧！
> 不要動怒~~
> 我的意思是說
> 既然取得教師資格
> 理當都有能力適任
> 如果教師證不能當作一種職業的認證指標
> 表示培育的機構或政策都須改進
> 不然我覺得拿到那麼多教師證
> 感覺就好像學歷一樣
> 有大學的學歷才可以考試~~~這樣應該不是教師證當初的原意吧~~~
另外考核與適不適任比較不能放在一起來比較
就像其它的職業有所謂的績效問題
表現好壞影響薪資這是理所當然
可是現在流浪教師的問題不是績效的問題
是連進去表現的機會都沒有
我想考上教師甄試的人都很厲害
可是因為名額太少
所以沒考上的人當中
也有很多強者
我覺得競爭是好
可是要適度
不然就有點惡性循環

有人說考不上就去試試別的工作
可是我覺得四年大學加上一年實習
還有一些代課
考了二~三年
然後花了那麼多時間
叫他放棄去改行從業
我覺得我也不會想放棄
所以只能繼續當代理(課)老師
我覺得應該要嚴格把關出的量
而不是初、複檢都過了(拿到教師證)
政府機關還覺得競爭過的才能勝任
那辦理初複檢就顯得沒什麼意義了~~~反正有實力的人教甄會過~~
還怕初複檢過不了嗎~~~~

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