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發信人: kevinjl@kkcity.com.tw (無神論者-無神得自由), 看板: education 標 題: Re: 解決 教師證過多 流浪教師過多 的好方法??? 發信站: KKCITY (Sat Aug 5 08:27:36 2006) 轉信站: Lion!news.nsysu!news.cis.nctu!news.ee.ttu!news.ntu!bbs.ee.ntu!news.kkci Origin: bbs.kkcity.com.tw ※ 引述《polonaise (xxxxx)》之銘言: > ※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言: > > 台灣有一種借牌文化 > > 也就是說 有實力的人 根本不在乎有沒有那個牌 > > 沒牌 找人頂替就好了 > > 所以 這項措施 撼動不了 已經在補教業有所成就的人 > > 至於要讓擁有教師證者 去補習班 則是沒有多大幫助 > > 因為現實是太多有教師證者 不把在補習班教學 當成自己的志願 > > 而不是因為補習班聘請 無教師證者 而排擠了有教師證者的工作。 > 這樣補習班不是也跟著流動了嗎? > 補習班英雄也會誕生的 怎麼流動? 沒教師證的繼續教 去借證給主管機關檢查 有教師證的 一樣認為補習班 沒保障 不去教 -- 台灣∼美國的二戰佔領地 台灣地位問題對話錄•首部曲 原來主權屬於美國! 雲程 著 http://www.oceantaiwan.com/society/20031009.htm 解開台灣國際地位之謎底 何瑞元 著 http://www.taiwanadvice.com/six/main.htm http://www.taiwanadvice.com/seth/taiwanabc.htm -- ┌─────◆KKCITY◆─────┐KKMAN團隊 全新力作 ◎◎KKBOX◎◎ │ bbs.kkcity.com.tw │知名歌手通通都有 所有新歌想聽就聽 └──《From:220.134.48.9 》──┘※※ 內容豐富多元的線上音樂台 ※※ -- |
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