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發信人: tester.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (try or test), 看板: education 標 題: Re: 學校志工這樣的團體 發信站: 中央大學松濤風情資訊站 (Wed Jul 19 20:00:04 2006) 轉信站: Lion!news.nsysu!Spring!ctu-gate!news.nctu!news.ncu!news.csie.ncu!Evergr Origin: @140.115.6.234 > ==>發信人: citylady@kkcity.com.tw ( ), 信區: Education > ※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言: > > > 現實就是當組長的人敢隨便跟校長唱反調的話,八成是不大想活了.. > > ---- 我以前問過, 學校能怎樣讓一個沒違法的老師不想活, > > 結果得到的答案之一是課排得"不好". > > 我再問怎樣是排得不好, 結果是排得讓老師"不方便". > > 我再問怎樣是不方便, 結果是課排得"很散". > > 說實話, 我不好意思再問下去了. > > 不知道citylady能不能講講怎樣會讓不違法的老師不想活. > 這很簡單啊(本人代課時的遭遇) > 1.說你班帶的不夠好,成績上不來,整潔秩序從不得名, 找家長會長一起來跟你"輔導" > 2.想一堆有的沒的活動,請妳擬計畫執行,因為現在權力下放嘛.. > 這時候就會講一些甚麼由下而上的理念精神,所以計畫要基層老師來寫 > 舉例來說,什麼地方本位啊...課程當然要合乎學校願景啊...社區取向啊... > 校長有行政裁量權,這個對學生很有意義請,務必寫出來!怎能不想寫? > 敢說不會寫?"該回家吃自己了吧!!!這麼不專業"-->不用懷疑,這句話是忠實呈現 > 寫出來就要你在領域協調工作內推動執行~ > 3.偶爾經過你的班剛好有點吵鬧,就說你班級經營不善、教學不力,請你提出個"教學精進方案"改良 > 4.讓你兼導師又兼團長又認輔再帶科展,校內比賽評審當然不可錯過你~ > 5.下班時間後排一些補教教學的課輔活動給你賺錢 > 6.沒事就找你約談,要你推課程、配合活動、參加比賽、提升班級成績等等等.. > 厚....太多了...打字粉累耶...隨便寫寫就六項了 > 課排的不好算啥啊,了不起讓他從八點排到四點半....近30幾堂課(加課輔)讓他操 好像說的都不是行政工作, 都是教學嘛. 行政要挑上司, 教學碰到校長上司, 也會被弄得不想活, 那還要躲到那裡去 ? 反正都有個皇帝校長, 那平民教師怎麼辦 ? 就請 jsandjs 說說皇帝校長就 citylady 說的上面那幾項有沒有違法 ? 看來不只校長是皇帝, 教師也是個小皇帝 ! -- ◎ Origin: 中央松濤站□bbs.csie.ncu.edu.tw From: 140.115.6.234 |
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